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    • 2016—2017学年第二学期德育工作计划
    • 时间:2017-02-12 14:41:29   作者:  阅读:211

    20162017学年第二学期德育工作计划

    一、指导思想

    为深入贯彻《中国学生发展核心素养》,牢固树立“立德树人”的观念,按照市区教育局有关德育工作的要求,加强我校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,培养人格健全、素质全面、视野开阔,特长显著的学生,特制定此计划。

    二、德育工作目标

    1.发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。

    2.以“立德树人”作为根本任务,加强学生公民素养、法制、理想信念等教育,营造积极、向上的校风、学风。

    3.加强学生的日常行为规范教育,规范学生言行。

    4.把社会主义核心价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作。

    三、主要工作及措施

    (一)加强队伍建设,提高工作水平

    1.指导并确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作氛围。明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、文化育人”。

    2.重视班主任工作培训,不断提高工作水平。坚持间周一次的班主任例会制度,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感。坚持一学期至少召开三次班主任沙龙,或研讨、或讲座,形式多样,切实提高班主任工作水平;利用教育局组织的班主任大赛及其他活动平台,促进班主任不断加强工作能力和水平的提升。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

    3.继续做好班主任考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、活动开展、主题班会等方面进行评比,并及时公示,以考核促提高。

    (二)加强活动引领,挖掘活动内涵

    结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,提高学生的思想道德水平;针对传统节日或重大节日,开展内容广泛、丰富多彩的德育活动,以培育和践行社会主义核心价值观;针对公民素养,积极开展“爱祖国、守规则、讲诚信”为主要内容的德育主题活动,加强学生环保教育、责任教育、公德教育及劳动教育。通过寓教育于乐,丰富校园生活;精心筹备、组织开展各类比赛及科技竞赛,开展主题教育活动;继续抓好社团建设,精心谋划五月社团巡礼。

    (三)加强养成教育,积淀丰富内涵

    以《中小学生日常行为规范》和《学生手册》为要求,充分利用国旗下讲话、主题班会、班级评比等活动,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,积极发挥学生会在提升学生的自我管理水平中的重要作用,扩大自愿者服务空间,形成自觉遵守、舆论监督的良好氛围。

    (四)加强安全教育,促进健康成长

    以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,办好安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。适时安排心理健康教育讲座,疏导学生心理困惑,确保学生生命健康。

     

    四、具体工作

    2月份

      开学工作;

      第二届“行家规,促成长”作文大赛;

    3月份

    ①雷锋节;

    ②清明节(慎终追远);

    4月份

    ①班主任节;

    ②春季社会实践活动;

    5月份

    ①社团巡礼;

    ②入团退队仪式;

    ③感恩节;

    ④十佳歌手;

    6月份

    ①先进班集体评选;

    ②漫话端午;

    ③毕业典礼。

     

                           

    万博体育app官网  德育处

                                         2017年2月10


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